Ushie, G. B. .; Akpo, F. A. .; Emogor, E. E. .; Wonah, F. A. .; Patrick, E. O. .; Anthony, G. B. .; Udayi, E. A. .; Ayep, I. E. .; Ukah, U. J. .; Uzu, F. N. .; Agbogo, R. A. .; Swem, T. .; Isong, B. E. .; Ekpo, A. M. .; Ben, A. O. .; Ogar, B. I. .; Agim, S. U. .; Akerele, B. O. .; Agbor, E. E. .; Oluwafemi, P. A. .; Adeagbo, S. .; Ititim, D. U. .; Atah, C. A. . Effectiveness of University-Based Educational Interventions on Adaptive Functioning and Employment Readiness of Students With Mild Intellectual Disability. J. Intellect. Disabl. Diagn. Treat. 2026, 14, 28-43.